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LUNES 13 DE ABRIL

EDUCACIÓN FÍSICA

Cada uno va a realizar un vídeo de unos 30 segundos, realizando un ejercicio físico, con materiales que tengáis por casa, escobas, botellas, cajas, imaginación. En el vídeo se tiene que explicar cómo hacer el ejercicio... Uniremos todos los ejercicios en un circuito de clase para poner en práctica. No tienen que ser juegos, tienen que ser ejercicios que se repitan, por ejemplo "levantar rodillas". El vídeo me lo mandáis por email a ecasar@hotmail.com o a mi Whatsapp el viernes 17.

Para que no trabajemos todos las mismas partes del cuerpo, os reparto.

Piernas: Oscar, David C, Pilar, Mbamakan, Ismael. H, Marta

Brazos: David G, Ismael G, Lucía H, Lucía L, Sheila

Abdominales: Carla, Odalys, Hugo.

LENGUA

Estos días tendréis que analizar oraciones o frases. Os pongo un ejemplo de cómo hay que hacerlo. Es sencillo, sólo hay que escribir qué palabra es (sustantivo, verbo, adjetivo, preposición, determinante, pronombre), y su género o número. EN el caso de los verbos, también el tiem po y la conjugación

¿Cómo analizamos una frase? Por ejemplo "El ordenador es nuevo"

	¿Qué es?	Género	Número	tiempo y conjugación
El	Artículo determinado	Masculino	Singular
Ordenador	Nombre común	Masculino	Singular
Es	verbo	3º persona	singular	presente 2º conju
nuevo	adjetivo	masculino	singular

	¿Qué es?	Género	Número	tiempo y conjugación
En	preposición
Esta	Determinante Demostrativo	Femenino	singular
Casa	Nombre común	Femenino singular
Vivió	verbo	3º persona	singular	pasado 3ª conjuga
Pablo	Nombre propio

MARTES 14 DE ABRIL

MATEMÁTICAS

1. Leer página 164.

2. Ver Vídeos: www.youtube.com/watch?v=kR-4tyRsQ1c

www.youtube.com/watch?v=XljEt6Ljby0

3. Página 164 nº 1 y 3

4. Interactivo: www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/03_mates/U11/01.htm www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14001529/helvia/aula/archivos/_6/html/262/santillana%20matematicas%202%C2%BA%20ciclo/contenido/2.biblio_recursos/animaciones/a_universodelasrectas/es_animacion.html

5. Operaciones: Página 176 nº 1 y 3.

6. Problemas: Página 172 nº 1 y 2.

KAHOOTS: kahoot.it/challenge/09880805?challenge-id=47db3696-9810-470b-bd99-0100b9b39b17_1586533337868

RELIGIÓN

sites.google.com/craeltrebol.com/quincenacasa/religi%C3%B3n?authuser=0

VALORES

Hola, en valores quiero que escribaís las emociones que habéis tenido en los día que llevamos de confinamiento. Y hacéis un dibujo sobre lo que os ha provocado esa emoción. Por ejemplo, si he tenido tristeza, hago un dibujo en el que no puedo salir a la calle, por eso estoy triste.

ANÁLISIS DE LENGUA: Analiza esta frase como expliqué el lunes "La casa era verde"

MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

INGLÉS

sites.google.com/craeltrebol.com/quincenacasa/teresa-english?authuser=0

MÚSICA

sites.google.com/craeltrebol.com/quincenacasa/m%C3%BAsica/3%C2%BA-m%C3%BAsica?authuser=0

PROBLEMA MATEMÁTICAS: Copia el enunciado.

Andrea tiene 50 céntimos, compra dos paquetes de chicles a 20 céntimos cada uno. Después caminando se encuentra 1 euro. ¿cuánto dinero tiene ahora?

ANÁLISIS DE LENGUA: Analiza esta frase como expliqué el lunes. "Los médicos operaron a los enfermos"

JUEVES 16 DE ABRIL

CIENCIAS SOCIALES

Empezamos el tema 5. En este tema aprenderemos cómo podemos clasificar los trabajos que realizan los adultos.

1. Leémos las páginas 80 y 81.

2. Vemos estos vídeosVídeos: www.youtube.com/watch?v=QrMfGiaG5iI www.youtube.com/watch?v=5ns5zI7nL5I

3. Internet: www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_3/sociales_3/trabajo_3/trabajo_3.html

4. Realizad los ejercicios 1 y 2 de la página 81.

5. El sector primario: Leémos la página 82 y 83. Como ves, el sector primario aprovecha todos los materiales y productos que nos da la TIERRA y los ANIMALES.

6. Vídeo del sector primario: www.youtube.com/watch?v=INY7f3T3v1w www.infantil.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/3EPU14_2v/cono4001.swf

7. Internet: www.cerebriti.com/juegos-de-geografia/jugando-con-el-sector-primario.

es.educaplay.com/recursos-educativos/1756933-el_sector_primario.html

KAHOOTS: kahoot.it/challenge/06851479?challenge-id=47db3696-9810-470b-bd99-0100b9b39b17_1586682498757

kahoot.it/challenge/05537453?challenge-id=47db3696-9810-470b-bd99-0100b9b39b17_1586686791055

8. Escribe una pequeña redacción: ¿Cómo trabaja en el sector primario alguien que conoces?.Si no conoces a nadie. Elige uno de los trabajos del sector primario, y explica ¿Por qué lo elegiste y cómo te imaginariás trabajando en él?

9. Repaso y ampliación: infoeducacion.es/primaria/materias-primas-y-productos-elaborados-para-ninos-de-primaria/

PLÁSTICA

plástica 4.docx (60,3 kB)

PROBLEMA MATEMÁTICAS Página 156 Leed el primer problema y haced el nº 1

LENGUA, análisis de oraciones: "Este caballo tiene una pata rota"

VIERNES 17 DE ABRIL - REPASO

MATEMÁTICAS

Releer la página 164 del libro.

Imprime o dibuja esta casa. Repasa del mismo color las líneas paralelas, y de otro color diferente, las que son secantes o perpendiculares.

www.curriculumnacional.cl/605/articles-32750_recurso_html.html

LENGUA

Ortografía,

Recuerda, se escriben con B las palabras que empiezan por BU, BUS O BUR.

Mejor abrirlo con E de explorer.

isabelpgarcia.blogspot.com/2017/01/palabras-con-bu-bur-bus.html

www.polavide.es/rec_polavide0708/edilim/ort_bu_bur_bus/BU-BUS-BUR.html

Kahoot "b o v": kahoot.it/challenge/09860311?challenge-id=47db3696-9810-470b-bd99-0100b9b39b17_1586774617847

CIENCIAS NATURALES

ATENCIÓN: Os vais a encontrar con una palabra nueva que no nombramos ACUICULTURA, significa especies acuáticas, truchas en piscifactorias, mejillones, etc.. Os dejo unos vídeos www.youtube.com/watch?v=KaNlVken5hQ www.youtube.com/watch?v=vWT0_6jJu9g

1. Realiza el liveworksheet del Sector primario.

2. Graba un vídeo, explicándome qué es el sector primario y qué trabajos y actividades se realizan en él. ¿Qué trabajos del sector primario se realizan en Binaced?

SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL